این دانش آموزان ویژه، درآمدزایی می کنند
تاریخ انتشار: ۱۹ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۱۷۷۴۱
همشهری آنلاین- رابعه تیموری:مدرسه زهره و همکلاسی‌هایش جزء مدارس کاردانش و فنی حرفهای هم به شمار نمی‌آید، اما در مقطع متوسطه مهارت‌هایی را می‌آموزند که بعد از فارغ‌التحصیلی بتوانند گلیم‌شان را از آب بیرون بکشند. آنها دانش‌آموزانی با نیازهای ویژه هستند که در مدرسه استثنایی اقدس موفقیان و در رشته‌های «کمک کار دوخت سرویس آشپزخانه»و «هنر در خانه»تحصیل می‌کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بیشتر بخوانید:سرویس مدرسه رایگان برای دانش‌آموزان استثنایی
پیش از برگزاری نمایشگاه زهره و سارا نگران بودند که هنر دستشان مشتری نداشته باشد، ولی حالا که تعداد زیادی از سرویس‌های آشپزخانه‌ای که دوخته بودند فروش رفته، از پای چرخ خیاطی بلند نمی‌شوند. وسواس‌شان برای بهتر دوختن هم بیشتر شده و هر لحظه صد بار خانم مربی را صدا می‌زنند تا مطمئن شوند کارشان مشتری پسند از آب در می‌آید: «خانم کناره‌های این را بدوزم که بیشتر بخرند؟... قیمت این دستگیره را یک میلیون تومان بگذارم می‌خرند؟!..» سعیده هاشمی به این سوال و جواب‌های بی‌پایان شاگردانش عادت دارد. او ۵ سال در مدارس استثنایی تدریس کرده و می‌داند حتی اگر از سر پرمشغلگی جواب آنها را دیرتر بدهد، حتما تاخیر و تعلل او را به‌حساب نابلدی و ناتوانی خودشان می‌گذارند. بعضی از شاگردان هاشمی که نمی‌توانند پشت چرخ خیاطی بنشینند، با دست دوخت و دوز می‌کنند. اگر هم مانند سارا و الهه اصرار داشته باشند که چرخکاری دمکنی‌ها را هم خودشان انجام دهند، خانم مربی با حوصله کم‌کشان می‌کند تا سوزن چرخ توی دستشان فرو نرود یا پارچه ریش نشود. درحالی‌که هاشمی و شاگردانش در طبقه دوم مدرسه مشغول دوخت و دوز هستند، دیگر معلمان و دانش‌آموزان مدرسه در زیرزمین در حال تبلیغ و فروش تولیدات بچه‌ها هستند.
خیاطان و آشپزان تازه‌کار
نمایشگاه را در سالن انتهای زیرزمین راه انداخته‌اند. روی میزهایی که دور تا دور سالن چیده شده‌اند، انواع ساک‌های خرید پارچه‌ای، سرویس‌های دمکنی، گلدان‌های گل، جاسوزنی، بندهای عینک و گل سرهای عروسکی به چشم می‌خورند. روی هر یک از آنها هم نام تولیدکننده اش نوشته شده است. روی تعدادی از اجناس هم برچسب «فروخته شد» چسبانده شده و گویا بعد از ظهر که نمایشگاه به‌پایان می‌رسد، این اجناس را به خریداران‌شان تحویل می‌دهند. اغلب مشتریان اولیای دانش‌آموزان همین مدرسه هستند، ولی تعدادی از معلمان سایر مدارس هم برای خرید و بازدید به نمایشگاه آمده‌اند. شویدهای خشک شده کاملا فروش رفته‌اند و فقط یکی دو بسته باقی مانده است. دانش‌آموزان رشته هنر در خانه هفته‌ای یک بار به آشپزخانه می‌روند و در آن جا فوت‌وفن پخت غذاهایی مانند کوکو سیب‌زمینی و کته و روش خشک کردن و بسته‌بندی سبزیجاتی مانند شوید و پونه را می‌آموزند. فروش کیف‌های گلیمی هم که مژگان و بارانا بافته‌اند خوب بوده است، اما هنر زهرا در درست کردن سرویس‌های آشپزخانه، به دوخت ودوز خیاطان حرفهای پهلو می‌زند.
فوت‌وفن کاسبی
قیمت‌ها را منصفانه تعیین کرده‌اند، ولی بعضی از مادرها بنا به عادت همیشگی روی قیمت‌ها حسابی چانه می‌زنند. معلمان و خانم ناظم به سادگی تخفیف می‌دهند، ولی فاطمه و تعدادی از دانش‌آموزان پایه هشتم که برای آموختن چم و خم و شگردهای کاسبی به کمک خانم میانی آمده‌اند، به آسانی به تخفیف دادن راضی نمی‌شوند. سارا میانی دانشجوی سال آخر تربیت معلم است و اینجا درس‌های علوم تجربی، تعلیمات دینی و مطالعات اجتماعی را تدریس می‌کند، اما مفاهیمی که او به فاطمه و همکلاسی‌هایش آموزش می‌دهد، بیشتر از آن که معلوماتی حفظی باشند، مطالبی کاربردی هستند. مثلا در زنگ درس مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان موضوعاتی مانند روش دریافت پول از عابربانک، لزوم رعایت نوبت در صف نانوایی و... را می‌آموزند و در زنگ ریاضیات چگونه پول شمردن و روش اندازه‌گیری در خیاطی و... را یاد می‌گیرند. خانم معلم جوان سال تحصیلی آینده دوران خدمتش در آموزش‌وپرورش را به‌صورت رسمی آغاز می‌کند، ولی خاطرات شیرینی که با بودن در کنار این بچه‌ها برایش رقم خورده، ادامه خدمت در مدارس استثنایی را به خواسته و آرزوی سارا میانی تبدیل کرده است.
مربیگری مادرانه
خانم ناظم به همان اندازه که اهل تخفیف دادن و کنارآمدن با مشتری است، در تبلیغ تولیدات بچه‌ها هم همت دارد: «این روقوری‌های پارچه‌ای را زینب و فاطمه درست کرده‌اند که هر دو در تولیدی لباس کار می‌کنند. جنسشان هم رنگ ثابت و محکم است. همین روقوری‌ها را در بازار کمتر از ١٠٠ هزار تومان پیدا نمی‌کنید...» ملیحه سادات کاشی وقتی می‌شنود یکی از دانش‌آموزان مدرسه صاحب کسب‌وکاری شده و می‌تواند روی پای خودش بایستد، خستگی ١٦ سال خدمت در مدارس استثنایی از تنش در می‌رود. کاشی جذبه خانم ناظم‌ها را ندارد، ولی با همان‌جانم و چشمم گفتن‌هایش خوب می‌تواند بچه‌ها را به حرف شنوی وادارد. در هر گوشه نمایشگاه کاری زمین مانده باشد، حتما فاطمه جارچیان آن جا پیدا می‌شود. آموزش‌های درگوشی خانم مدیر به شاگردانش مادرانه است: «زهرا جان هر کس که آمد این سبزه‌های هسته نارنج را نشانش بده و بگو قیمت سبزه‌ها خوب و مناسب است و سرحال و باطراوت هستند. بلند صحبت کن و خوب توضیح بده، آفرین دخترم.»
سود و هزینه‌ها
اگر هم وسط کار و کاسبی سر درددل یکی از شاگردانش باز شد و از زمین و زمان شکایت داشت، خانم مدیر آماده است که قید کاسبی را بزند و با حوصله و آرامش حرفهای او را بشنود: «عیبی نداره عزیزم، همین‌که دو تا از کیف‌هایت فروش رفته خیلی خوب است، کیف به این قشنگی دوخته دخترم، خیلی دل مشتری‌ها بخواهد که این‌ها را بخرند...» گلدان‌های گل و سبزه را دانش‌آموزان یکی از مدارس استثنایی پسرانه پرورش داده‌اند و جارچیان سود فروش آنها را جدا محاسبه می‌کند. مابقی سود نمایشگاه هم برای خرید هدیه‌های عیدانه بچه‌ها و نخ و پارچه کارگاه‌های خیاطی استفاده می‌شود. تعدادی از خیران پارچه و لوازم دوخت و دوز ٦٠دانش‌آموز مدرسه موفقیان را تامین می‌کنند، اما با وجود آن که مربیان کارگاه‌ها مراقبند دورریز وسایل زیاد نباشد، باز هم برای آزمون و خطاهای دانش‌آموزان باید حسابی دست و دلبازی به خرج دهند تا از آنها خیاطانی قابل بسازند. در آشپزخانه و کارگاه هنرهای دستی بریز و بپاش بچه هاکم‌تر است، ولی تهیه مواد اولیه پخت‌وپز و لوازم ساخت جاکلیدی و آویز عینک هم هزینه بر است و خانم مدیر در حساب‌وکتابش نباید این هزینه‌ها را از قلم بیندازد.
منبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: اشتغال مدرسه و مدارس معلول و معلولیت نمایشگاه دانش آموز مدارس استثنایی دانش آموزان بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۱۷۷۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز ثبتنام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت
معاون وزارت آموزش و پرورش از آغاز ثبتنام دانش‌آموزان پایه اول دبستان از تاریخ ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ خبر داد. - اخبار اجتماعی -
حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره ثبتنام دانش‌آموزان پایه اول دبستان اظهار کرد: ثبتنام کلاس اولی‌ها از 19 اردیبهشت آغاز می‌شود و والدین باید برای پیش ثبتنام الکترونیک به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir مراجعه کنند.
وی افزود: ابتدا پیش ثبتنام به صورت الکترونیک انجام می‌شود پس از آن خانواده‌ها بر اساس اطلاعات ثبت شده، مستندات لازم را به مدرسه برده و به صورت حضوری ثبتنام می‌کنند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش متذکر شد: برای ثبتنام دانش‌آموزان در پایه اول دبستان باید سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی انجام شود و شرط ثبتنام است.
پیش‌ثبت‌نام در مدارس غیردولتی با شهریه سال گذشتهستادهای ثبتنام برای محدوده‌بندی مدارس باید همراهی کنند
وی درباره محدوده بندی مدارس با توجه به موقعیت جغرافیایی و ایجاد مشکلاتی در فصل ثبتنام به دلیل محدوده‌بندی مدارس بیان کرد: محدوده بندی جغرافیایی در بسیاری از مناظق کشور مشکل چندانی ایجاد نمی‌کند برای برخی مدارس خاص که در مرز بین مناطق آموزشی قرار دارند طی هماهنگی با استان‌ها مقرر شد که همراهی لازم با خانواده‌ها انجام شود و تا یک شعاع خاصی از مدرسه امکان ثبتنام خارج از محدوده وجود داشته باشد.
ثبتنام سایر پایه‌های تحصیلی پس از پایان امتحانات
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در دستورالعمل ثبتنام که به استان‌ها ابلاغ شده است، تسهیلگری درباره محدوده جغرافیایی به صورت شعاعی از مدرسه تأکید شده است.
وی در پایان گفت: ثبتنام از دانش آموزانی که والدین آنان هردو شاغل هستند، در مدرسه نزدیک به محل کار پدر یا مادر، بلامانع است و ثبتنام دانش‌آموزان سایر پایه‌های تحصیلی دوره ابتدایی بعد از پایان امتحانات نوبت دوم و دریافت کارنامه انجام می‌شود.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»